La Plataforma Estatal por la Escuela Pública llama a los partidos políticos que se presentaron a las elecciones generales, con la promesa de que formarían un Gobierno distinto del actual, a que cumplan su compromiso con la ciudadanía.

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública (CCOO, STES-i, UGT, MRP, Sindicato de Estudiantes, FAEST, Estudiantes en Movimiento y CEAPA) ha mantenido una reunión en la que se ha analizado el escenario poselectoral y las consecuencias que éste puede tener para la educación en función de quién logre finalmente formar Gobierno.
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La Plataforma Estatal por la Escuela Pública expresa su apoyo a las movilizaciones en el ámbito educativo de la próxima semana, entre las que se incluyen las huelgas estudiantiles convocadas para los días 13 y 14 y que tiene carácter estatal por la convocatoria del Sindicato de Estudiantes, mediante las que se exigen la derogación de la LOMCE y la contrarreforma universitaria que puso en marcha el modelo 3+2.

En los últimos años la sociedad ha sido víctima de ataques a nuestros derechos más básicos, entre los cuales se encuentra el derecho a la educación. Frente a este ataque, la Comunidad Educativa ha realizado diversas movilizaciones y huelgas, llenando las calles en multitud de ocasiones defendiendo la educación pública.
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El estancamiento de la actividad política, causado por la falta de entendimiento entre los grupos políticos del Congreso de los Diputados tras las últimas Elecciones Generales, está alarmando a un ritmo creciente a la comunidad educativa al observar cómo las posibles y necesarias medidas que se deberían de adoptar para eliminar el ataque a la educación pública se están eternizando en el tiempo.

Junto con la derogación de la LOMCE, la reversión de los recortes educativos y la reforma universitaria del anterior gobierno -ahora en funciones- es urgente tomar decisiones inmediatas para evitar o minimizar sus efectos a corto plazo. Dicho gobierno en funciones, que carece de legitimación democrática para seguir aplicando una políticas que deberían pertenecer ya al pasado, no demuestra con sus actos estar dispuesto a ser consecuente con el resultado de las urnas y, lejos de paralizar preventivamente la aplicación de las normas que impuso en la anterior legislatura, se extralimita legislando y administrando con criterios antidemocráticos, con evidente menosprecio al sentir ciudadano.
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Durante los próximos días se celebrará en el Congreso de los Diputados el debate de investidura del candidato a presidente Pedro Sánchez, debate en el que se establecerán los compromisos del nuevo gobierno recogidos en el “Acuerdo para un Gobierno Reformista y de Progreso” que son claramente insuficientes.

Las consecuencias de las reformas educativas impuestas por el Partido Popular han supuesto el mayor retroceso en igualdad y en calidad jamás visto desde la instauración de la democracia. La respuesta social ha sido contundente desde los primeros momentos y nunca las calles y los foros se han llenado tanto con manifestaciones, varias convocatorias de huelga y numerosos debates exigiendo la retirada de estas políticas, pero también reflexionando, sobre el presente y futuro de la educación pública.
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Las organizaciones que integran la Plataforma Estatal por la Escuela Pública, entidades de la máxima representación en el ámbito educativo y que forman parte del Consejo Escolar del Estado en su inmensa mayoría, rechazan el denominado “Plan Estratégico de Convivencia Escolar” por haber sido elaborado de espaldas a la comunidad educativa por un ministerio en funciones que sólo busca un nuevo impacto mediático, basado, como todos, en un nuevo engaño a la ciudadanía.

Un acto en el que se presenta un Plan que no cuenta con la participación, ni en su configuración ni en su desarrollo por la Comunidad Educativa, en el que se da la palabra a “expertos” que contarán las supuestas excelencias de dicho Plan a los “invitados”, mientras que estos serán meras comparsas del espectáculo y que, para que puedan seguir adecuadamente el evento se les “ recomienda traer impreso el documento del borrador del Plan porque no se podrán repartir fotocopias.” Evento en el que se desplazarán “expertos” desde Barcelona y Valencia pero que no tiene presupuesto para fotocopias para los que deberían ser los actores del Plan y no meros invitados que guarden silencio y aplaudan.
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En las pasadas Elecciones Generales, la ciudadanía se ha pronunciado claramente por un cambio decidido en las políticas sociales emprendidas por el gobierno de Mariano Rajoy. En el campo educativo, el Partido Popular impuso en todas las enseñanzas, sin diálogo alguno, toda una serie de medidas legislativas que han supuesto el mayor retroceso en igualdad y en calidad jamás visto desde la instauración de la democracia. La respuesta social ha sido contundente desde los primeros momentos y nunca las calles y los foros se han llenado tanto con manifestaciones, varias convocatorias de huelga y numerosos debates exigiendo la retirada de estas políticas, pero también reflexionando, sobre el presente y futuro de la educación pública.
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Preparar un comunicado demandando la derogación de toda la normativa educativa lesiva que aprobó el Gobierno del Partido Popular durante la pasada legislatura. Se encarga de hacer el borrador STES, que enviará el 13 de enero para que sea revisado y, en su caso, modificado. Se difundirá a los medios de comunicación el día 14 de enero.

Se enviará, a los centros educativos que mandaron sus aportaciones sobre los debates con el alumnado, el resumen de dichas aportaciones, agradeciéndoles en la respuesta su participación. Se les explicará que se ha tomado el acuerdo de no hacer una difusión pública de este resumen, dado que el número de respuestas no alcanza una masa crítica suficiente para considerar la muestra válida a efectos de extraer conclusiones con carácter estatal.